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圣陶教育|2021年高中教育發(fā)展論壇在鎮(zhèn)海中學(xué)成功舉辦


2021年高中教育發(fā)展論壇現(xiàn)場


5月4日—5日,正值寧波市鎮(zhèn)海中學(xué)舉行建校110周年慶典之際,由北京圣陶教育發(fā)展與創(chuàng)新研究院主辦的“2021年高中教育發(fā)展論壇”走進(jìn)該校,和著鎮(zhèn)中110周年校慶的優(yōu)美節(jié)拍順利舉行,來自全國各地400余名校長、專家、教育工作者匯聚鎮(zhèn)中,就“新發(fā)展階段,高質(zhì)量教師隊(duì)伍建設(shè)與拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)”進(jìn)行深入討論,共襄思想盛宴。
 

民進(jìn)中央教育委員會(huì)副主任、南京師范大學(xué)教授、北京圣陶教育發(fā)展與創(chuàng)新研究院專家委員會(huì)副主任項(xiàng)賢明


4日上午,論壇在鎮(zhèn)海中學(xué)第一報(bào)告廳正式開幕,由民進(jìn)中央教育委員會(huì)副主任項(xiàng)賢明教授主持,他向大家介紹了出席會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓和會(huì)議舉行的背景意義,指出本次論壇是為學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和中共十九大及十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì)精神,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,推動(dòng)普通高中高質(zhì)量發(fā)展。接著,民進(jìn)中央教育委員會(huì)副主任、北京圣陶教育發(fā)展與創(chuàng)新研究院執(zhí)行院長姚煒先生、浙江省教育學(xué)會(huì)會(huì)長韓平先生、全國政協(xié)常委兼副秘書長、民進(jìn)中央副主席、中國陶行知研究會(huì)會(huì)長朱永新先生先后發(fā)言。他們都對(duì)鎮(zhèn)海中學(xué)110年來取得的辦學(xué)成就和校慶活動(dòng)表示熱烈祝賀,姚煒先生指出本次論壇主題的兩翼“拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)”和“高質(zhì)量教師隊(duì)伍建設(shè)”切中時(shí)代主題,互為依存,是對(duì)習(xí)近平總書記前不久在清華考察時(shí)所作最新指示要求的貫徹落實(shí)。韓平先生則簡要回顧了浙江省近年來在課程改革、高考改革、育人模式轉(zhuǎn)型等方面取得的一些經(jīng)驗(yàn)與成效,并闡發(fā)了下階段將著力推進(jìn)的五育并舉、課改轉(zhuǎn)型、教師隊(duì)伍建設(shè)、教育評(píng)價(jià)改革方面的一些部署。朱永新先生認(rèn)為這次會(huì)議的主題十分切合民進(jìn)中央2021年度“拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)”大調(diào)研活動(dòng),他結(jié)合自己在國內(nèi)外的教育見聞、調(diào)查研究和學(xué)術(shù)研究,重點(diǎn)對(duì)我國現(xiàn)有教育生態(tài)對(duì)培育拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)方面的限制以及破解對(duì)策作了闡述,引起與會(huì)老師的共鳴和深思。
 

民進(jìn)中央教育委員會(huì)副主任

北京圣陶教育發(fā)展與創(chuàng)新研究院執(zhí)行院長姚煒

 

浙江省教育學(xué)會(huì)會(huì)長、浙江省教育廳原副廳長、一級(jí)巡視員韓平

 

全國政協(xié)常委兼副秘書長

民進(jìn)中央副主席、中國陶行知研究會(huì)會(huì)長朱永新

 
開幕式后,全體參會(huì)代表出席了鎮(zhèn)海中學(xué)建校110周年慶祝大會(huì),共同見證鎮(zhèn)海中學(xué)的風(fēng)雨歷程、光榮夢(mèng)想。慶典結(jié)束后,又回到會(huì)場,聆聽中國科學(xué)院院士、西湖大學(xué)校長施一公先生帶來的第一場主旨報(bào)告《西湖大學(xué)與中國科教未來》,施校長回憶了自己的求學(xué)生涯和對(duì)中國高等教育的研究、反思、探索過程,闡述了他對(duì)當(dāng)前教育現(xiàn)狀、應(yīng)試教育、人才培養(yǎng)的一些獨(dú)到見解,他認(rèn)為中國是教育大國,但還不是教育強(qiáng)國,基礎(chǔ)教育和高等教育都要在培養(yǎng)學(xué)生對(duì)知識(shí)的熱愛、興趣上花大力氣,不僅要讓學(xué)生能舉一反三,還要能實(shí)現(xiàn)從0到1到10、100的創(chuàng)新,要能實(shí)現(xiàn)在原創(chuàng)理論、核心技術(shù)上的突破。他認(rèn)為中國需要這樣的大學(xué):先進(jìn)理念、現(xiàn)代治理;一流師資、自由氛圍;學(xué)術(shù)第一、創(chuàng)新為先;以人為本、追求卓越;國際眼光、世界胸懷。而他現(xiàn)在正在傾注全部智慧和心血的西湖大學(xué)正是朝著這樣一個(gè)方向探索的新型研究型大學(xué),施校長從創(chuàng)立背景、意義,辦學(xué)定位,課程設(shè)置,育人模式等多個(gè)方面向與會(huì)代表展示了西湖大學(xué)的今天和明天,給大家留下了遐想和憧憬的巨大空間。
 


全國政協(xié)委員、中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)副主席

西湖大學(xué)校長、中國科學(xué)院院士施一公


5月4日下午,國家教育考試指導(dǎo)委員會(huì)委員、北京師范大學(xué)中國教育政策研究院執(zhí)行院長、教育部基礎(chǔ)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任、民進(jìn)中央教育委員會(huì)主任張志勇教授首先為大家?guī)怼镀胀ǜ咧袆?chuàng)新人才培養(yǎng)及其科學(xué)路徑》的主旨報(bào)告,他主要分享了“人人都有創(chuàng)造性”、“有大德才有大智慧”、“為每個(gè)學(xué)生提供創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的平臺(tái)”三個(gè)主要觀點(diǎn)。他指出兒童是天生的學(xué)習(xí)者和創(chuàng)造者、兒童的學(xué)習(xí)與創(chuàng)造需要良好的環(huán)境,他提出“德商”概念,認(rèn)為創(chuàng)造性人格的培育比創(chuàng)造力本身更重要,要引導(dǎo)學(xué)生把個(gè)人命運(yùn)融入國家、民族和人類命運(yùn)之中,他以青島二中、青島39中、章丘四中等先進(jìn)學(xué)校的創(chuàng)新人才培養(yǎng)成果為例,分析了當(dāng)前高中教育中實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新人才培養(yǎng)的一般規(guī)律和多種可能性,他尤其主張要以課程建設(shè)撬動(dòng)普通高中全體學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng),把培養(yǎng)有夢(mèng)想、善創(chuàng)新、肯擔(dān)當(dāng)?shù)挠四繕?biāo)有效落實(shí)于課程與教學(xué)中。
 

國家教育考試指導(dǎo)委員會(huì)委員、北京師范大學(xué)中國教育政策研究院執(zhí)行院長、教育部基礎(chǔ)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任、民進(jìn)中央教育委員會(huì)主任、教授張志勇


作為東道主,鎮(zhèn)海中學(xué)也為來賓們展示了學(xué)校的辦學(xué)理念和教育教學(xué)風(fēng)采,校長吳國平作了一場題為《普通高中高品質(zhì)內(nèi)涵式發(fā)展的思考與實(shí)踐》的主旨報(bào)告,他從時(shí)代背景、價(jià)值定位、歷史方位、實(shí)踐探索及成果成效等五個(gè)方面系統(tǒng)闡述了我校多年來尤其是黨的十八大以來在探索實(shí)踐高品質(zhì)內(nèi)涵式發(fā)展過程中的認(rèn)識(shí)與行動(dòng),他指出要在時(shí)代關(guān)切、國際視野、傳統(tǒng)文化以及不斷破解難題中尋找高品質(zhì)內(nèi)涵式發(fā)展的歷史方位,我校的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)主要表現(xiàn)為三條,一是要凝練獨(dú)特的學(xué)校精神,如求真、科學(xué)、創(chuàng)新等,二是要建構(gòu)源于自己學(xué)校的實(shí)踐體系,鎮(zhèn)中正在實(shí)施“五力?四途”核心素養(yǎng)校本化培養(yǎng)整體教改項(xiàng)目,三是要突出學(xué)校已有優(yōu)勢,揚(yáng)長補(bǔ)短,繼往開來。
 

鎮(zhèn)海中學(xué)校長、正高級(jí)教師、享受國務(wù)院特殊津貼吳國平


鎮(zhèn)海中學(xué)兩位青年教師朱黎俊、黃彪先后執(zhí)教了兩堂公開課《烽煙戰(zhàn)火中的“家書”》《追尋愛國記憶,傳承愛國基因》,他們巧妙結(jié)合學(xué)校歷史和文化元素,別開生面,令人耳目一新,充分展示了鎮(zhèn)海中學(xué)教師扎實(shí)的教學(xué)基本功和課堂教學(xué)創(chuàng)新能力,展示了鎮(zhèn)中學(xué)生優(yōu)秀的綜合素養(yǎng)和創(chuàng)新學(xué)習(xí)能力。課后,褚樹榮、厲佳旭兩位省特級(jí)教師、正高級(jí)教師進(jìn)行了精彩點(diǎn)評(píng),令開課教師和與會(huì)觀眾受益匪淺。



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5日上午,在教育部中學(xué)校長培訓(xùn)中心主任代蕊華教授溫潤如玉、準(zhǔn)確凝練的主持下,6位來自全國著名高中的校長和中國教育學(xué)會(huì)張志敏副會(huì)長共同奉獻(xiàn)了近五個(gè)小時(shí)的精彩紛呈的主旨演講與對(duì)話。鄭州外國語學(xué)校王麗娟校長重點(diǎn)介紹了名師梯級(jí)培養(yǎng)工作,該校大力實(shí)施青藍(lán)工程、頭雁培養(yǎng)工程、阿基米德工程、T臺(tái)展示工程、課程研發(fā)突進(jìn)工程等重大項(xiàng)目,助力名優(yōu)教師脫穎而出,助力創(chuàng)新人才發(fā)展。北京市第八中學(xué)王俊成校長以《本真致美 培育英才》為題,重點(diǎn)介紹了他們?cè)催h(yuǎn)流長的素質(zhì)教育、創(chuàng)新引領(lǐng)的超常教育,他們?cè)鷮?shí)有效的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)給與會(huì)者諸多啟發(fā)。青島二中孫先亮校長分享的主題是《塑造具有未來教育勝任力的教師》,他首先分析了未來教育的特點(diǎn)、未來學(xué)校的基本樣態(tài)、教師未來角色的定位、教師未來教育勝任力等前瞻性問題,隨后就構(gòu)筑未來教師發(fā)展的新高地分享了青島二中的解決方案。北京市第三十五中學(xué)教育集團(tuán)總顧問朱建民同志介紹了該校人才輩出的校史,著重介紹了他們的六年一貫制項(xiàng)目班 、科技創(chuàng)新班、“國際項(xiàng)目”英才班等三大創(chuàng)新人才培養(yǎng)探索實(shí)踐項(xiàng)目,讓大家看到了他們?cè)谌瞬排囵B(yǎng)模式探索上持之以恒、卓有成效的努力。東北師范大學(xué)附屬中學(xué)邵志豪校長在分析新時(shí)代普通高中育人方式改革的政策導(dǎo)向、新時(shí)代普通高中的創(chuàng)新人才培養(yǎng)觀的轉(zhuǎn)變基礎(chǔ)上,結(jié)合師大附中的做法,點(diǎn)出了新時(shí)代普通高中創(chuàng)新人才培養(yǎng)的幾大實(shí)踐路向。張志敏副會(huì)長分享了《創(chuàng)新人才早期培養(yǎng)芻議》 這一話題,他指出創(chuàng)新力培育中創(chuàng)新人格、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新技能三個(gè)層面,分別對(duì)應(yīng)動(dòng)力、智能、工作三大系統(tǒng),他指出創(chuàng)造力的教學(xué)生成(連接與轉(zhuǎn)換)需要做好情境、問題、活動(dòng)、遷移等四個(gè)方面的創(chuàng)設(shè)。最后出場的人大附中聯(lián)合學(xué)??傂3?wù)副校長、人大附中航天城學(xué)校周建華校長從幾則校園小故事娓娓道來,生動(dòng)闡釋了航天城學(xué)校高質(zhì)量教師隊(duì)伍建設(shè)的“三航”工程,展示了該校教師“高大上”的魅力風(fēng)采。代蕊華主任在總結(jié)點(diǎn)評(píng)中稱七個(gè)演講各具特色、各有精彩,給我們?nèi)c(diǎn)重要啟示:創(chuàng)新人才培養(yǎng)需要?jiǎng)?chuàng)新的理念與行動(dòng),創(chuàng)新人才培養(yǎng)教師是關(guān)鍵,創(chuàng)新人才培養(yǎng)需要堅(jiān)持和堅(jiān)守。
 

教育部中學(xué)校長培訓(xùn)中心主任、華東師范大學(xué)教授

北京圣陶教育發(fā)展與創(chuàng)新研究院專家委員會(huì)副主任代蕊華

 

鄭州外國語學(xué)校校長、正高級(jí)教師

特級(jí)教師、享受國務(wù)院政府特殊津貼、全國三八紅旗手王麗娟

 

北京市第八中學(xué)校長、中國教育學(xué)會(huì)拔尖創(chuàng)新人才基礎(chǔ)培養(yǎng)專業(yè)委員會(huì)理事長、國家督學(xué)、正高級(jí)教師、特級(jí)校長、北京市人大常委、全國先進(jìn)工作者王俊成

 

山東省青島第二中學(xué)校長

中國教育學(xué)會(huì)高中教育專業(yè)委員會(huì)副理事長、正高級(jí)教師孫先亮

 

北京市第三十五中學(xué)教育集團(tuán)總顧問、中國國際教育交流協(xié)會(huì)中學(xué)分會(huì)常務(wù)副理事長兼秘書長、正高級(jí)教師朱建民


東北師范大學(xué)附屬中學(xué)校長

第十三屆全國人大代表、教育學(xué)博士邵志豪

 

中國教育學(xué)會(huì)副會(huì)長、上海市教育功臣、正高級(jí)教師張志敏

 

人大附中聯(lián)合學(xué)??傂3?wù)副校長、人大附中航天城學(xué)校校長、創(chuàng)新人才教育研究會(huì)常務(wù)副會(huì)長、正高級(jí)教師、特級(jí)教師周建華


5日下午的活動(dòng)由鎮(zhèn)海中學(xué)黨委張?jiān)伱?/strong>書記主持,兩位文化大咖帶來兩場高端講座。國家教育考試指導(dǎo)委員會(huì)委員、中央音樂學(xué)院原副院長、全國音樂心理學(xué)學(xué)會(huì)副會(huì)長、教育部高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)音樂舞蹈委員會(huì)副主任委員、國家藝術(shù)教育委員會(huì)常委、中國文藝評(píng)論家協(xié)會(huì)副主席周海宏先生首先帶領(lǐng)大家《邁入新時(shí)代的音樂美育》,他以幽默風(fēng)趣的語言、生動(dòng)形象的事例以及精心選取的音樂闡釋了音樂美學(xué)的原理,詮釋了藝術(shù)的真諦,介紹了“音樂怎么聽,藝術(shù)有啥用、掌握音樂的美學(xué)原理和揭示藝術(shù)的本質(zhì)功能、以及音樂的本質(zhì)特征”等內(nèi)容,他特別呼吁我們的中小學(xué)要更加高度重視、科學(xué)實(shí)施音樂教育,切實(shí)提高學(xué)生的感性素養(yǎng),幫助他們獲得終身幸福和生命意義。故宮博物院原院長、故宮學(xué)院院長單霽翔先生則以“堅(jiān)定文化自信 做中華文化的忠實(shí)守望者”為主題,運(yùn)用大量的圖片、豐富的案例、詳實(shí)的數(shù)據(jù),圍繞環(huán)境整治提升、推行限流分流、古建筑維修、文物修復(fù)、文物數(shù)字化、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)等方面,與大家分享故宮博物院在邁向世界一流博物館的進(jìn)程中,所采取的一系列改革措施和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),讓沉睡的文物活起來,向世界展示中華傳統(tǒng)文化。大家真實(shí)體會(huì)到了幾代“故宮人”保護(hù)和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的初心和堅(jiān)守,也進(jìn)一步增強(qiáng)了自己的傳承和保護(hù)意識(shí)。


第十三屆全國人大代表

全國三八紅旗手、寧波市鎮(zhèn)海中學(xué)黨委書記張?jiān)伱?/strong>

 

國家教育考試指導(dǎo)委員會(huì)委員、中央音樂學(xué)院原副院長、全國音樂心理學(xué)學(xué)會(huì)副會(huì)長、教育部高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)音樂舞蹈委員會(huì)副主任委員、國家藝術(shù)教育委員會(huì)常委、中國文藝評(píng)論家協(xié)會(huì)副主席周海宏

 

故宮博物院原院長、故宮學(xué)院院長單霽翔


為期兩天的論壇活動(dòng)圓滿結(jié)束,閉幕式上,國家教育咨詢委員會(huì)委員、國家教育考試指導(dǎo)委員會(huì)委員、北京圣陶教育發(fā)展與創(chuàng)新研究院院長王本中先生代表論壇主辦方致辭,他感謝遠(yuǎn)道與會(huì)的各位嘉賓的支持和深度參與,感謝鎮(zhèn)海中學(xué)為論壇召開提供的細(xì)致、周到、完善的服務(wù),他認(rèn)為這次論壇聚焦基礎(chǔ)教育變革與創(chuàng)新,通過領(lǐng)導(dǎo)講話、專家演講、高端報(bào)告、公開課堂等多樣形式,交流分享、探討爭鳴、互學(xué)互鑒、相互交流、相互啟迪,展開了熱烈討論,達(dá)成了高度共識(shí)。他希望本次論壇交流所凝聚而成的教育智慧能轉(zhuǎn)化為各位教育同仁的教育實(shí)踐,真正助推各地、各校的優(yōu)質(zhì)發(fā)展。


國家教育咨詢委員會(huì)委員、國家教育考試指導(dǎo)委員會(huì)委員

北京圣陶教育發(fā)展與創(chuàng)新研究院院長王本中



活動(dòng)花絮



文章來源:中小學(xué)校長論壇

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