習(xí)近平總書(shū)記指出：到2020年全面建成小康社會(huì)，最艱巨的任務(wù)在貧困地區(qū)，我們必須補(bǔ)上這個(gè)短板。扶貧必扶智。讓貧困地區(qū)的孩子們接受良好教育，是扶貧開(kāi)發(fā)的重要任務(wù)，也是阻斷貧困代際傳遞的重要途徑。
為響應(yīng)黨和國(guó)家的號(hào)召，推動(dòng)貧困地區(qū)教育事業(yè)加快發(fā)展、教師隊(duì)伍素質(zhì)能力不斷提高，讓貧困孩子接受良好教育。新學(xué)期伊始，民進(jìn)中央教育委員會(huì)副主任、圣陶教育董事長(zhǎng)姚煒先生連續(xù)參與多場(chǎng)教育扶貧工作，希望借此為貧困地區(qū)教育事業(yè)發(fā)展、為祖國(guó)下一代健康成長(zhǎng)作出自己的貢獻(xiàn)。
9月2日，民進(jìn)中央教育委員會(huì)副主任、圣陶教育董事長(zhǎng)姚煒先生參加了在北京市宏志中學(xué)召開(kāi)的以“京城教育惠興安學(xué)子，攜手共進(jìn)鑄嶄新未來(lái)”為主題的北京興安盟教育幫扶座談會(huì)。
此次會(huì)議是響應(yīng)北京市教育委員會(huì)與自治區(qū)教育廳簽訂的“京蒙教育扶貧協(xié)作三年計(jì)劃備忘錄（2018-2020年）“而召開(kāi)。
圖為“京城教育惠興安學(xué)子，攜手共進(jìn)鑄嶄新未來(lái)”座談會(huì)
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會(huì)議中，民進(jìn)中央教育委員會(huì)副主任，圣陶教育董事長(zhǎng)姚煒先生在發(fā)言中提到：
本次活動(dòng)很有意義，在過(guò)去的教育中，教材是孩子的世界，而現(xiàn)在世界是孩子的教材，給孩子們的夢(mèng)想插上科技的翅膀，對(duì)中小學(xué)生尤為重要，特別是少數(shù)民族地區(qū)的孩子能夠到北京來(lái)，接觸豐富的教育資源，感受科技創(chuàng)新的魅力，這對(duì)孩子未來(lái)的成長(zhǎng)是特別重要的。
圖為民進(jìn)中央教育委員會(huì)副主任、圣陶教育董事長(zhǎng)姚煒先生發(fā)言
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今年5月11日，“圣陶教育”正式出版了全國(guó)首套STEAM科創(chuàng)教育系列叢書(shū)《科創(chuàng)教育實(shí)驗(yàn)教材》，該教材是“十三五”教育科研規(guī)劃課題《基于創(chuàng)客教育的STEAM教育課程開(kāi)發(fā)與應(yīng)用研究》研究成果；由教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心專(zhuān)家指導(dǎo)，以國(guó)家小學(xué)科學(xué)課標(biāo)為基準(zhǔn)，結(jié)合最前沿國(guó)際STEAM教育理念，形成整建制、成體系的首套STEAM科創(chuàng)教育系列教材。該套教材旨在通過(guò)創(chuàng)客教育及STEAM教育相結(jié)合的教學(xué)方式，提供學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、獨(dú)立思考、解決問(wèn)題、實(shí)踐創(chuàng)新等全方面能力的發(fā)展。
圖為全國(guó)首套STEAM科創(chuàng)教育系列叢書(shū)《科創(chuàng)教育實(shí)驗(yàn)教材》
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圣陶教育就STEAM課程和研學(xué)課程，將與興安盟進(jìn)行一次創(chuàng)新與嘗試合作。圣陶教育將派出相關(guān)的專(zhuān)家并支援教材助力興安盟科技教育，希望能夠在STEAM課程、研學(xué)課程兩方面與興安盟積極合作共同發(fā)展。
會(huì)后，內(nèi)蒙古興安盟教育局局長(zhǎng)、黨組書(shū)記李俊彥分別與北京市教育學(xué)會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)兼秘書(shū)長(zhǎng)唐亦勤、民進(jìn)中央教育委員會(huì)副主任姚煒簽署了《北京市教育學(xué)會(huì)與內(nèi)蒙古興安盟教育局對(duì)口交流協(xié)作框架協(xié)議》、《內(nèi)蒙古興安盟教育局與北京圣陶教育發(fā)展與創(chuàng)新研究院對(duì)口交流協(xié)作框架協(xié)議》。
圖為協(xié)議簽署現(xiàn)場(chǎng)
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圣陶教育將依托對(duì)口交流協(xié)作框架協(xié)議，借圣陶教育STEAM教育研究中心優(yōu)質(zhì)資源，對(duì)興安盟教師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)科創(chuàng)教育師資培訓(xùn)，力求通過(guò)加強(qiáng)貧困地區(qū)的教師培訓(xùn)工作，讓教育工作助推脫貧攻堅(jiān)工作，使貧困地區(qū)的學(xué)生接受更好的教育。
2018年8月14日至16日，以中國(guó)教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、北京市教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)羅潔，民進(jìn)中央教育委員會(huì)副主任、圣陶教育董事長(zhǎng)姚煒先生為代表的調(diào)研組赴黔西南州調(diào)研，并專(zhuān)程考察了民進(jìn)中央定點(diǎn)扶貧縣安龍縣萬(wàn)峰湖鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)布依八音兒童合唱團(tuán)的發(fā)展歷程及排練情況。調(diào)研組被同學(xué)們樸實(shí)的表演所感動(dòng)，了解到合唱團(tuán)曾幾次因缺乏經(jīng)費(fèi)未能進(jìn)京參賽表演，當(dāng)場(chǎng)決定資助他們到北京開(kāi)展為期6天的研學(xué)交流，作為偏遠(yuǎn)民族地區(qū)孩子們的“開(kāi)學(xué)第一課”。
8月28日至9月2日在京期間，合唱團(tuán)受民進(jìn)中央常務(wù)副主席劉新成會(huì)見(jiàn)，并前往天安門(mén)廣場(chǎng)觀看升國(guó)旗儀式，參觀國(guó)家博物館、故宮、長(zhǎng)城、水立方、鳥(niǎo)巢、圓明園、中國(guó)科技館等地，與北京五中分校學(xué)生民樂(lè)社團(tuán)互動(dòng)交流，進(jìn)行專(zhuān)業(yè)音樂(lè)培訓(xùn)，與翠微小學(xué)金帆民族樂(lè)團(tuán)同臺(tái)合奏一支曲目，參加開(kāi)學(xué)典禮，是大山深處孩子們別具意義的“開(kāi)學(xué)第一課”。
圖為民進(jìn)中央常務(wù)副主席劉新成會(huì)見(jiàn)萬(wàn)峰湖鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)布依八音合唱團(tuán)師生
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圖為合唱團(tuán)在鳥(niǎo)巢合影
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圖為合唱團(tuán)在長(zhǎng)城合影
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圖為合唱團(tuán)在北京五中分校進(jìn)行專(zhuān)業(yè)音樂(lè)培訓(xùn)
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圖為合唱團(tuán)在翠微小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮上與金帆民族樂(lè)團(tuán)同臺(tái)演出
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圣陶教育研學(xué)旅行教育研究中心以?xún)?nèi)容切入，整合了跨區(qū)域、跨領(lǐng)域、跨國(guó)界的研學(xué)資源，潛心打造一系列具有影響力的研學(xué)旅行教育精品線路，依據(jù)學(xué)生需求，補(bǔ)充學(xué)校教育和家庭教育之外具有社會(huì)屬性的素質(zhì)教育，幫助孩子綜合成長(zhǎng)，塑造了研學(xué)旅行教育產(chǎn)品“知行合一”的樣板。
圖為圣陶教育研學(xué)旅行教育中心參與中國(guó)教育學(xué)會(huì)“十三五”課題開(kāi)題活動(dòng)
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日后，圣陶教育將組織北京中小學(xué)生、藝術(shù)團(tuán)到黔西南開(kāi)展交流活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)兩地教育交流、文化交流，更好地發(fā)揮北京市教育資源優(yōu)勢(shì)，助力黔西南教育脫貧攻堅(jiān)。
圣陶教育依托圣陶專(zhuān)家智庫(kù)、全國(guó)首套自主研發(fā)教材，為學(xué)校、師生提供STEAM教育一體化解決方案，并結(jié)合研學(xué)旅行教育課程，實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生核心素養(yǎng)，旨在做教育改革的奮進(jìn)者、教育扶貧的先行者、學(xué)生成長(zhǎng)的引導(dǎo)者。
