2月8日下午，北大附中＆廈門(mén)英才學(xué)校為期八天的“遇江南”研學(xué)旅行結(jié)束了，33名師生參加了HUB1884+舉行的結(jié)營(yíng)儀式。

蘇州大學(xué)特邀講師、蘇州園林博物館顧問(wèn)、蘇州園林學(xué)會(huì)理事馬韞君先生對(duì)這次的研學(xué)旅行進(jìn)行了總結(jié)，細(xì)數(shù)同學(xué)們這八天研學(xué)旅行中留下的足跡，“為期八天的研學(xué)旅行就要結(jié)束了，相信每一位同學(xué)都收獲滿滿。在這八天時(shí)間里，我們實(shí)地探訪了四大江南名園：獅子林、拙政園、滄浪亭、留園，深入了解學(xué)習(xí)了園林建筑裝飾文化，并研究探討了園林藝術(shù)之秘；我們飽覽了江南蘇州的詩(shī)畫(huà)美景：踏尋山塘老街，在槳聲燈影里的老蘇州古街徜徉；駐足平江路，參與了一場(chǎng)純正江南的聲色“夜宴”；聽(tīng)寒山鐘聲回蕩，訪誠(chéng)品精品書(shū)店，游月光碼頭，體驗(yàn)一個(gè)城市湖泊的傳奇；夜訪古城墻，探尋那一段歷史足跡；我們接受蘇州人文藝術(shù)的熏陶，走訪博物館，體驗(yàn)碑拓，重溫絲綢之路的榮光，參觀華人最大的慈善機(jī)構(gòu)；我們體驗(yàn)現(xiàn)代化STEAM教育的魅力，操作無(wú)人機(jī)，感受2/3D打印機(jī)的精妙；我們感受著舌尖上的蘇州，體會(huì)深深融入其中的蘇城風(fēng)情。很高興和同學(xué)們相處8天，希望此次研學(xué)之旅同學(xué)們能夠有所收獲和啟發(fā)?！?/span>

隨后同學(xué)們依次上臺(tái)，闡述了自己在這一次的江南之行中的學(xué)習(xí)與思考、成長(zhǎng)與收獲。“感謝這次的研學(xué)，讓我能夠?qū)W到很多自己不了解的東西，對(duì)江南的園林有了進(jìn)一步的了解”、“以前我來(lái)過(guò)一次江南，但是這次的研學(xué)讓我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)還有這么多我不曾了解的東西，感謝老師給我們傳遞了這些知識(shí)”、“我很感謝我的室友，短短幾天時(shí)間，我從她身上學(xué)到了很多東西”、“以前的我可能更喜歡自己一個(gè)人呆著，這幾天的學(xué)習(xí)以后我覺(jué)得，多去接觸別人是一件很開(kāi)心的事”“這次來(lái)了之后我喜歡上了蘇州，如果以后機(jī)會(huì)，還希望能夠到這里來(lái)研學(xué)”、“感謝所有研學(xué)旅行中的老師們，不辭辛苦的給我們進(jìn)行指導(dǎo)，謝謝你們”，說(shuō)不完的感悟和不舍，久久不散的歡笑聲，研學(xué)旅行雖已結(jié)束，但是這份寶貴的經(jīng)歷會(huì)一直留存在心里。

本次研學(xué)旅行結(jié)束了，但是各位同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中的探索之旅還在繼續(xù)。行是知之始，知是行之成， 讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路。希望同學(xué)們能夠在研學(xué)旅行過(guò)程中，真正做到“知行合一”，去揭秘神奇的自然，探尋歷史遺跡，踏尋山河的壯美，體會(huì)科技交流，感受人文傳承，抓住時(shí)勢(shì)，與全世界共舞臺(tái)，不斷培養(yǎng)自己志向的高度，見(jiàn)識(shí)的廣度，探究的深度與交往的氣度，成為新時(shí)代的優(yōu)秀少年！

圣陶研學(xué)旅行，最好的成長(zhǎng)在路上。期待與你們?cè)凇爸小钡穆贸讨性俅蜗喾辏?/span>