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圣陶教育|“與大師同行”——2023年全國(guó)中小學(xué)生科技創(chuàng)新夏令營(yíng)成功舉辦


習(xí)近平總書記指出,當(dāng)科學(xué)家是無(wú)數(shù)中國(guó)孩子的夢(mèng)想,我們要讓科技工作成為富有吸引力的工作、成為孩子們尊崇向往的職業(yè),給孩子們的夢(mèng)想插上科技的翅膀,讓未來(lái)祖國(guó)的科技天地群英薈萃,讓未來(lái)科學(xué)的浩瀚星空群星閃耀。
 



2023年7月16日-22日,由北京圣陶教育發(fā)展與創(chuàng)新研究院主辦、北京市第八十中學(xué)承辦的“與大師同行”——2023年全國(guó)中小學(xué)生科技創(chuàng)新夏令營(yíng),是充分落實(shí)習(xí)近平總書記重要講話精神,是將培育具備科學(xué)家潛質(zhì)、愿意獻(xiàn)身科學(xué)研究事業(yè)的青少年群體,把青少年培養(yǎng)成為擁有“四個(gè)自信”的孩子的一次具體行動(dòng),夏令營(yíng)吸引全國(guó)三百多位中小學(xué)生和帶隊(duì)教師參加。


- 坐標(biāo):北京 -
- 7月16日 -
 



破冰之初相識(shí)。生活即教育,社會(huì)即學(xué)校。為了在短時(shí)間內(nèi)讓小營(yíng)員們適應(yīng)新的環(huán)境、結(jié)實(shí)新的伙伴,增進(jìn)團(tuán)隊(duì)凝聚力,抵達(dá)營(yíng)地的第一天,小營(yíng)員們參加了以小游戲互動(dòng)為主的破冰儀式,開啟科技創(chuàng)新之旅。


- 7月17日 -
 



7月17日上午舉行了“與大師同行”——2023年全國(guó)中小學(xué)生科技創(chuàng)新夏令營(yíng)的開營(yíng)儀式。

北京圣陶教育發(fā)展與創(chuàng)新研究院院長(zhǎng),民進(jìn)中央教育委員會(huì)副主任姚煒首先做開營(yíng)致辭。姚院長(zhǎng)代表夏令營(yíng)主辦單位,向各位帶隊(duì)老師和同學(xué)們表示熱烈的歡迎,向熱情支持和幫助夏令營(yíng)順利舉辦的各參與學(xué)校和北京八十中,表示誠(chéng)摯的感謝;并講到青少年是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望,是科技創(chuàng)新發(fā)展的有生力量。許多科學(xué)家從小就有科學(xué)夢(mèng)??茖W(xué)夢(mèng)是學(xué)習(xí)的動(dòng)力、進(jìn)步的理想,是值得青少年追求的青春夢(mèng)。培養(yǎng)創(chuàng)新型人才是國(guó)家、民族長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的大計(jì)。我們?cè)概c每所參與的學(xué)校,每位師生共同把“與大師同行”——全國(guó)中小學(xué)生科技創(chuàng)新夏令營(yíng)這個(gè)活動(dòng)辦得更好,從小培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)造精神,讓中國(guó)青少年的科學(xué)夢(mèng)展翅飛翔。也希望同學(xué)們把今天的夏令營(yíng)作為新的起點(diǎn),努力繼承老一輩科學(xué)家優(yōu)良傳統(tǒng),熱愛科學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué)、應(yīng)用科學(xué)、創(chuàng)新科學(xué),以科學(xué)夢(mèng)托起中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。并祝愿每位營(yíng)員都能成為有志向、有夢(mèng)想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng),懂感恩、懂友善,敢創(chuàng)新、敢奮斗,德智體美勞全面發(fā)展的新時(shí)代好少年。




西安高新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)黃迪主任、哈爾濱市實(shí)驗(yàn)學(xué)校王佳玥主任作為教師代表發(fā)言,來(lái)自陜西師范大學(xué)實(shí)驗(yàn)小學(xué)、西安高新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)、哈爾濱新區(qū)第二學(xué)校的三位學(xué)生作為營(yíng)員代表發(fā)言。




“仰望蒼穹,人類一直都在追問(wèn):宇宙是什么?宇宙從哪里來(lái)?宇宙到哪里去?誰(shuí)在決定宇宙的命運(yùn)?”在開營(yíng)儀式結(jié)束后,全國(guó)政協(xié)常委、中國(guó)科學(xué)院院士、中國(guó)科學(xué)院國(guó)家天文臺(tái)研究員、中國(guó)青少年科技教育工作者協(xié)會(huì)理事長(zhǎng)武向平向小營(yíng)員們?cè)敿?xì)的解讀了上述問(wèn)題,用通俗、生動(dòng)的語(yǔ)言帶領(lǐng)大家遨游神秘宇宙、認(rèn)識(shí)廣袤無(wú)垠的宇宙,追溯宇宙的起源,了解宇宙結(jié)構(gòu)的形成和演化,從而激發(fā)青少年的好奇心和探索精神。
 



緊接著,小營(yíng)員們迎來(lái)了一位可愛、幽默、風(fēng)趣的老爺爺——國(guó)家教育咨詢委員會(huì)委員、中國(guó)科技館原館長(zhǎng),第七屆北京市科協(xié)副主席王渝生,他給孩子們帶來(lái)了一場(chǎng)《孩子是天生的科學(xué)家》的講座。講座現(xiàn)場(chǎng)激情澎湃,會(huì)場(chǎng)互動(dòng)不斷、氣氛活躍,他講述了中外科學(xué)發(fā)展史和偉大科學(xué)家的故事,中國(guó)科學(xué)功勛人物以及自己的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)歷程,激發(fā)孩子們從小立志向、從小愛科學(xué)!
 







午飯時(shí)間到了,小營(yíng)員們排著有序的隊(duì)伍取餐。
 



7月17日下午,300余名師生帶著滿滿的期待來(lái)到了騰訊北京總部大樓,人手一張?bào)w驗(yàn)卡,走進(jìn)大樓,大樓內(nèi)部的未來(lái)感和科技感讓營(yíng)員們一下子振奮了起來(lái)。在騰訊工作人員的周到安排和充分的組織下,大家不僅參觀的騰訊大樓,還聽了關(guān)于騰訊的企業(yè)文化,騰訊的過(guò)去、現(xiàn)在與未來(lái)以及關(guān)于“人工智能”的專題講座,讓同學(xué)們感受到了科技給人類生活帶來(lái)的巨大改變。









- 7月18日 -


7月18日一早,所有師生懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到北京天安門廣場(chǎng),向偉大祖國(guó)致敬,共同祝愿祖國(guó)繁榮富強(qiáng)。








故宮是中國(guó)明清兩代的皇家宮殿,舊稱為紫禁城,位于北京中軸線的中心,是中國(guó)古代宮廷建筑之精華,是世界上現(xiàn)存規(guī)模最大、保存最為完整的木質(zhì)結(jié)構(gòu)古建筑之一。無(wú)論是平面布局,立體效果,還是形式上的雄偉堂皇,都堪稱無(wú)與倫比的杰作??崾钕?,師生一同走進(jìn)故宮,沿著中軸線前行,從起伏跌宕的建筑樂(lè)章中可以感受中華文化的博大精深。







中國(guó)美術(shù)館是中國(guó)唯一的國(guó)家造型藝術(shù)博物館,有著豐富的文化資源,可以讓學(xué)生通過(guò)展覽看到不同的藝術(shù)作品,品味不同的文化背景下的藝術(shù)表達(dá),堅(jiān)定中小學(xué)生的文化自信。在7月18日下午活動(dòng)中,有一部分的小營(yíng)員穿梭在藝術(shù)的長(zhǎng)廊中,通過(guò)與作品的對(duì)話,領(lǐng)略中國(guó)藝術(shù)的浪漫,感受中華歷史的源遠(yuǎn)流長(zhǎng),感受傳統(tǒng)文化的博大精深。






還有一部分的小營(yíng)員走進(jìn)了中國(guó)國(guó)家博物館,這是新中國(guó)成立十周年的“十大建筑”之一,與作為新中國(guó)最高政治殿堂的人民大會(huì)堂遙遙相對(duì),成為中國(guó)最高歷史文化殿堂。本次夏令營(yíng)充分利用博物館這一“文化富礦”,讓小營(yíng)員們現(xiàn)場(chǎng)沉浸在古代智慧與文明的珍貴遺產(chǎn)中,大家感受著中華文化帶給他們的震撼,紛紛贊嘆不已。


- 7月19日 -


從神舟一號(hào)到神舟十六號(hào),從嫦娥一號(hào)到嫦娥五號(hào),天宮一號(hào)、天宮二號(hào)、天問(wèn)系列中國(guó)行星探測(cè)任務(wù)、長(zhǎng)征系列運(yùn)載火箭、北斗導(dǎo)航系統(tǒng)......中國(guó)航天事業(yè)經(jīng)過(guò)了65年的發(fā)展,取得了輝煌的成就。7月19日上午,小營(yíng)員們走進(jìn)了期待已久的航天五院(中國(guó)空間技術(shù)研究院)進(jìn)行參觀和交流,在航天科技專家們生動(dòng)的講解中了解通信衛(wèi)星技術(shù)、衛(wèi)星遙感技術(shù)和天基測(cè)控技術(shù)等,領(lǐng)略航天文化、探索大國(guó)重器。






被廣大網(wǎng)友評(píng)價(jià)“憑借一己之力把中國(guó)的科幻水平拉到世界水平”的《流浪地球2》制片人龔格爾老師通過(guò)視頻為參加本次夏令營(yíng)的小營(yíng)員們送上了期待與對(duì)未來(lái)的祝福。整個(gè)報(bào)告廳充滿了無(wú)數(shù)張熱情而期待的面孔,氣氛空前熱烈??上攵?,小營(yíng)員們對(duì)科幻的熱愛,讓他們充滿了好奇與探索的欲望。在龔格爾老師講完后,現(xiàn)場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。
 



本次夏令營(yíng),還邀請(qǐng)到了《流浪地球》科學(xué)顧問(wèn)、中國(guó)科學(xué)院計(jì)算技術(shù)研究所研究員、博士生導(dǎo)師,中科大數(shù)據(jù)研究院院長(zhǎng),中國(guó)科普作家協(xié)會(huì)副理事長(zhǎng),中國(guó)計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)科普工委主任王元卓老師,他給孩子們做了一場(chǎng)精彩絕倫的關(guān)于《從ChatGPT到Moss——當(dāng)幻想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)》報(bào)告。王元卓老師從科學(xué)幻想對(duì)科技發(fā)展的影響談起,介紹了如何基于科學(xué)開展想象力,介紹ChatGPT的發(fā)展、特點(diǎn)和數(shù)據(jù)測(cè)試分析以及進(jìn)行智能問(wèn)答的一些研究方向,王老師精彩的講解引起了大家極高的興趣。講座結(jié)束后,王老師在小營(yíng)員的筆記本上、書上簽名并寫上祝愿語(yǔ)。
 





在故宮600年歷史長(zhǎng)廊中,有這樣一位“看門人”,他走遍了故宮的角角落落,他反復(fù)強(qiáng)調(diào)“讓文物活起來(lái),有尊嚴(yán)的活起來(lái)”,他就是故宮博物院原院長(zhǎng)、故宮學(xué)院院長(zhǎng)、中國(guó)文物學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、中央文史研究館特約研究員、故宮博物院學(xué)術(shù)委員會(huì)主任,研究館員、高級(jí)建筑師、注冊(cè)城市規(guī)劃師、工學(xué)博士單霽翔。單院長(zhǎng)給小營(yíng)員們做關(guān)于《文化的力量——讓文化遺產(chǎn)資源“活起來(lái)”》的報(bào)告。單院長(zhǎng)將淵博的知識(shí)、幽默的語(yǔ)言,用生動(dòng)有趣的故事講述故宮的歷史、人物、建筑、文物,播下中華優(yōu)秀傳統(tǒng)話的接續(xù)傳承的種子。小營(yíng)員們聽得入迷入神、津津有味,現(xiàn)場(chǎng)掌聲不斷。 
 





- 7月20日 -


7月20日一早,小營(yíng)員們就開啟了逐夢(mèng)之旅——走進(jìn)北京大學(xué)。小營(yíng)員們?cè)诒贝髮W(xué)子的帶領(lǐng)下,漫步博雅未名,感悟百年燕園,用腳步丈量校園,用心感受北大濃厚的歷史積淀和濃郁的文化氛圍,同學(xué)們更加明晰奮斗的目標(biāo),堅(jiān)定考進(jìn)名校的信念,堅(jiān)實(shí)砥礪前行的腳步。這是孩子們逐夢(mèng)路上重要的踏板。






人的一生似乎都離不開學(xué)習(xí),從幼兒時(shí)期的咿呀學(xué)語(yǔ)到日常生活技能的掌握,你是否想過(guò)學(xué)習(xí)到底是怎么發(fā)生的?決定學(xué)習(xí)效果的因素有哪些?北京大學(xué)教育學(xué)院博士后、助理研究員楊文理老師結(jié)合自己從小學(xué)到博士生的心路歷程和學(xué)習(xí)方法,和同學(xué)們一起探討如何科學(xué)學(xué)習(xí)。她和孩子們暢談了學(xué)習(xí)中的趣事和北大的生活,希望通過(guò)自己的分享給孩子們的心中種下一顆種子,一顆追逐自己夢(mèng)想的種子。或許他們的夢(mèng)想是做一名航天員、或許他們的夢(mèng)想是做一名老師......
 



活動(dòng)中,還特別邀請(qǐng)到了1986年圖靈獎(jiǎng)得主,美國(guó)國(guó)家科學(xué)院院士,美國(guó)藝術(shù)與科學(xué)院院士,美國(guó)國(guó)家工程院院士,中國(guó)科學(xué)院外籍院士,美國(guó)康乃爾大學(xué)教授約翰·霍普克羅夫特(John E.Hopcroft)。今年已經(jīng)84歲的約翰教授,堪稱計(jì)算機(jī)科學(xué)教育的“活化石”,全程都是站著給同學(xué)們做講座、做交流,不得不讓大家都由衷地欽佩這樣一位科學(xué)家。通過(guò)和圖靈獎(jiǎng)零距離的接觸,約翰教授與師生的互動(dòng)和交流,讓在場(chǎng)的師生紛紛感受到了學(xué)術(shù)大師的“博聞強(qiáng)識(shí)”。
 







7月20日下午,300余名師生共同走進(jìn)北京科學(xué)中心,走進(jìn)科普教育基地、走進(jìn)科學(xué)家精神教育基地,通過(guò)現(xiàn)實(shí)與虛擬結(jié)合的展示方式和技術(shù),小營(yíng)員們接觸了前沿科技,邊參觀、邊交流,邊體驗(yàn)、邊實(shí)踐,體驗(yàn)科研探索活動(dòng)的過(guò)程。

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